雒焕国，男，汉族，1968年5月生，甘肃靖远人。1987—1991年，在西北师范大学教育系攻读学校教育专业学士学位，毕业后在河西学院教师教育学院及其前身张掖师专教育教研室、河西学院教育系任教至今。1998-1999年，北京师范大学发展与教育心理学专业以研究生毕业同等学历申请硕士学位教师进修班结业；2004-2007年，攻读西北师范大学课程与教学论专业，获教育学硕士学位；2011-2012年，在华中师范大学心理学院师从江光荣教授，做高校青年骨干教师国内访问学者。现为河西学院教师教育学院院长、教授，硕士生导师。甘肃省高等学校教育学类专业教学指导、认证与教材建设委员会委员（2020-2025）、甘肃省心理学会常务理事、甘肃省心理卫生协会大学生心理健康教育专业委员会副主任，入选教育部“十四五”中小学幼儿园教师国家级培训计划专家资源库（心理健康教育领域），被甘肃省退役军人事务厅聘为第三批省级退役军人就业创业指导专家，被张掖市妇联、教育局聘为健心专家。目前主要从事心理咨询与学校心理教育的教学与研究工作。
一、主持项目
1.高师专科教育职业课程综合改革研究，甘肃省教育厅高等教育教学改革课题，1997年。
2.新课改实施过程中解决中学生学业不良问题的行动研究，甘肃省教育厅硕士研究生导师项目，2008年。
3.甘肃省中小学心理健康教育内容途径方法研究，甘肃省教育厅基础教育重点专项课题，2009年。
4.小学渗透式心理健康教育的理论与实践研究，甘肃省教育厅基础教育重点专项课题，2009年。
5.特殊学校师生心理健康与心理健康教育的现状及对策研究，甘肃省残联项目，2016年。
6.养老机构老年人心理健康状况及社会工作介入研究，甘肃省社科联项目，2019年。
7.通过校本研修增进教师心理健康的行动研究，甘肃省教育科学规划项目，2008年。
8.应用心理学专业实践教学及其质量评价模式研究，河西学院校长基金项目，2011年。
9.积极心理学理念下大学生心理教育的行动研究，河西学院校长基金项目，2007年。
二、著作论文
1.甘肃中小学心理健康教育行动研究.西南交通大学出版社.2013
2.跨越青春的障碍——青少年心理咨询与治疗的理论与实践（参编）.兰州大学出版社.1995
3.中国学校心理卫生与心理教育（参编）.中国文史出版社.2007
4.人性人格人生——当代心理学视野的理论探索（参编）. 社会科学文献出版社.2009
5.论师范生班级公关意识和能力的培养.西北师大学报(社会科学版).2003（01）
6.论班级公共关系.河西学院学报.2002（01）；被中国人民大学复印报刊资料《中小学学校管理》2002（05）全文复印
7.渗透式心理健康教育研究综述.教育与职业.2011（02）
8.成长记录袋在学校心理健康教育中的运用.中小学教师培训.2012（05）
9.区分和加强两种不同性质的督导，推动学校心理健康教育全面发展.中小学心理健康教育.2014（18）
10.西方心理咨询理论视野的《西游记》人物关系解析.中小学心理健康教育.2012（20）
11.基于CIPP评价模式的学校心理健康教育自评研究.中小学心理健康教育2011（12）
12.中学语文教学渗透心理健康教育初探.长春理工大学学报. 2011（12）
13.从有效学习的角度看解决学业不良问题的对策.河西学院学报.2009（01）
14.河西学院2007级新生心理健康状况调查研究.河西学院学报.2008（06）
15.解决农村初中生学业不良问题的行动研究.河西学院学报.2007（03）
16.他们为什么学业成绩不良?——关于西北某中学初三学生学业成绩不良问题的调查与思考.河西学院学报.2006（03）
17.教育学新概念的简称所造成的学术争论举隅.当代教育论坛.2004（10）
18.论小学语文教材中的不公平问题.攀枝花学院学报.2003（02）
19.引导幼儿自己制定纪律,促进幼儿的道德内化.河西学院学报.2003（01）
20.教师心理学的研究成果对我国师范教育模式改革的启示.河西学院学报(文理综合版). 2001（02）
21.教育理论与实践脱节问题的思考.现代教育科学.2004（01）
22.关于谜米以及谜米学的另一些思考——对《谜米机器》的心理学批判.河西学院学报. 2004（04）
23.人类是谜米的主人,不是谜米的机器——对苏珊·布莱克摩尔《谜米机器》的批判.甘肃高师学报.2003（01）
24.操纵者? 遵循者?——迷信心理分析.科学与无神论.2003（02）
25.对科学与迷信的另一种思考.科学与无神论.2001（04）
26.迷信的学习机制探析──从学习心理学的角度看迷信的形成.甘肃高师学报.2001（04）
27.测字术解析.科学与无神论.2002（02）
28.迷信心理的形成与改变.张掖师专学报.2000（01）
29.谜人的个性心理与猜制灯谜的关系--猜制灯谜的心理学分析之三.张掖师专学报(综合版).1997（02）
30.猜谜制谜与情感意志活动过程--猜制灯谜的心理学分析之二.张掖师专学报(综合版). 1995（02）
31.猜制灯谜的过程是一个认识的过程--猜制灯谜的心理学分析之一.张掖师专学报(综合版).1994（02）
32.简论杨贤江的青年自学教育思想.文史论丛.1995
三、获奖情况
1.1997年获国家级教学成果二等奖、甘肃省教学成果二等奖
2.2016年获甘肃省第十四届哲学社科成果奖三等奖
3.2010年获甘肃省第十二届社会科学成果奖三等奖
4.1996年获甘肃省社会科学优秀成果“兴陇奖”三等奖
5.2003年获甘肃省教学成果奖三等奖、河西学院教学成果一等奖
6.2004年获第五届“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师奖
7.2016年建成省级特色专业应用心理学
8.2014年获甘肃省高校社科成果奖二等奖
9.2023年被教育部华中师范大学心理援助热线评为第一阶段至第三阶段优秀咨询师，所在咨询师团队被评为第一阶段至第九阶段优秀集体。
10.2021年河西学院建校80年教书育人突出贡献奖
11.2021年河西学院优秀党员
12.2020年第三届祁连学术带头人
13.2020年河西学院教学优秀奖
14.2019年河西学院教学名师
15.2013年被河西学院评为师德标兵
16.2012年被教育部中南师培中心评为国内访问学者优秀学员
17.2011年被河西学院评为“国培计划”优秀专家
18.2011年被甘肃省心理学会评为心理健康教育优秀工作者
19.2009年河西学院第二届教师教学技能竞赛文科推荐组二等奖。
20.2008年河西学院第八届教学优秀奖
21.2008年被河西学院评为优秀实习管理教师
22.2005年被河西学院评为优秀班主任
23.2003年河西学院教学成果奖一等奖
24.2003年被评为河西学院学术带头人
25.2002年被甘肃省心理卫生协会评为优秀工作者
26.2002年被河西学院评为优秀教研室主任
27.2002年被河西学院评为教育心理学优质课教师
28.1998年被张掖师专评为优秀教师
29.1997年被张掖师专党委评为优秀共产党员
