桑进林，男，汉族，1969年7月生，甘肃秦安人。中共党员，甘肃省特级教师，正高（三级）教师。1989—1992年在天水师院中文系学习。1996—1998年在西北师范大学取得本科学历。2003—2005年在西北师范大学取得教育硕士学位。1992—2003年在张掖铁路中学任教，2003年至今任教于甘肃省张掖中学。兼任张掖市语文学会会长，西南大学、西北师范大学、河西学院硕士生校外指导教师。系甘肃省教科院特聘研究员、张掖市兼职教研员、甘肃省高评会成员。主要研究方向为高考备考、教师发展、文本细读。

一、课题

（一）主持课题

1.《高中语文学导式学习管理的研究与实践》，甘肃省教育科学“十一五”规划课题，2010年。

2.《高中作文生态化写作研究》，甘肃省教育科学“十二五”规划课题，2014年。

3.《高考改革对高中语文教育教学影响研究》，甘肃省教育科学“十三五”规划课题，2021年。

（二）参与课题

1.《语文教学与学生自我发展的实验研究》，甘肃省教育科学“十一五”规划课题，2008年。（排名第二）

二、著作

1.《试题调研高考突破难点100讲》（主编），新疆青少年出版社，2010年版。

2.《高考状元纠错笔记》（主编），新疆青少年出版社，2011年版。

3.《语文奥林匹克》（主编），沈阳出版社，2019年版。

4.《新时代高考作文改革档案》（参编），广西教育出版社，2022年版。

5.《高考满分作文特辑》（参编），南方出版社，2022年版。

三、主要论文目录

1.《伍子不是伍子胥》，《中学语文教学参考》1999.7。

2.《高语第六册第四单元的几个注释》，《语文教学通讯》2000.4。

3.《<陌上桑>注商》，《中学语文》2000.5。

4.《“弟走从军阿姨死”释义管见》，《语文月刊》2000.6。

5.《“勒兵”何解》，《中学语文》2000.9。

6.《“炫目”和“眩目”》，《语文建设》2001.1。

7.《<扬州慢>的用典艺术》，《中学语文》2001.1。

8.《谈谈<谏太宗十思疏>的对比艺术》，《语文天地》2001.2。

9.《“商于”何所指》，《中学语文》2001.3。

10.《关于第六册第五单元的几个注释》，《语文教学通讯》2001.4。

11.《“如坐春风”误用一例》，《语文月刊》2001.5。

12.《列锦例谈》，《阅读与写作》2001.5。

13.《叙与议谐 述与论合——谈<五人墓碑记>的叙议艺术》，《中学语文教学参考》2001.5。

14.《“义郎”应作何解》，《中学语文》2001.7。

15.《说“左”道“右”》，《阅读与写作》2001.8。

16.《高中语文第一册(试验修订本) 文言文通假字补注》，《语文教学通讯》2001.10。

17.《<琐忆>寻瑕》，《语文世界》2001.11。

18.《报刊误用词语拾零》，《语文世界》2001.11。

19.《<水浒传>得名的由来》，《语文世界》2002.4。

20.《高考成语题的设误种种》，《阅读与写作》2002.5。

21.《“驴唇不对马嘴”考证》，《语文月刊》2002.7。

22.《婀娜多姿 曲折斡旋——<孔雀东南飞>情节艺术指要》，《现代语文》2002.9。

23.《美哉,<安塞腰鼓>》，《现代语文》2003.1。

24.《亡国之音哀以思——李煜的<相见欢>》，《现代语文》2003.3。

25.《咏柳诗赏析》，《语文知识》2003.4。

26.《<安塞腰鼓>七美》，《中学课程辅导（初一）》2003.4。

27.《2003年高考“考纲”解读》，《语文教学通讯》2003.4。

28.《试解“亲戚”》，《现代语文》2003.6。

29.《侧面题雪亦风流——赏白居易的<夜雪>》，《现代语文》2003.7。

30.《2003年高考语文试题第一大题详析》,《语文天地》2003.7。

31.《“察言观色”还是“察颜观色”》，《中学语文》2003.9。

32.《“何处”应作何解》，《现代语文》2003.9。

33.《浙江之潮 天下伟观——<观潮>写作艺术谈》，《中学语文园地》2003.11。

34.《元杂剧与明清传奇之区别》，《语文天地》2003.11。

35.《蓝色蛹·金色蝴蝶》,《中学语文园地》2003.11。

36.《中国古典名著译趣》，《现代语文》2004.2。

37.《文言翻译的常见失误》，《语文天地》2004.4。

38.《中国现代诗人的别称》，《现代语文》2004.5。

39.《中国古今短文摭拾》，《中学课程辅导（初二）》2004.6。

40.《中国古典名著译趣》, 《中学课程辅导（初三）》2004.7。

41.《中考作文怎样才能得高分》，《课外语文》2004.7。

42.《咬文嚼字》，《中学课程辅导（初一）》2004.9。

43.《解答古诗鉴赏题的五个失误点》，《湖北招生考试》2004.10。

44.《三种常用的古典诗歌鉴赏方法》，《语文天地》2004.11。

45.《“学富五车”与“才高八斗”》, 《中学课程辅导（初一）》2004.12。

46.《取名“鲁迅”为哪般?》, 《中学课程辅导（初一）》2004.12。

47.《中国古典名著译趣》, 《中学课程辅导（初三）》2004.7。

48.《古代作家取号例说》，《中学课程辅导（初一）》2005.1。

49.《如何辨识歧义句》，《高中生》2005.1。

50.《现代散文阅读训练》，《高中生》2005.4。

51.《中外名人的墓志铭》，《语文天地》2005.7。

52.《“史册”为何称“汗青”》, 《语文天地》2005.10。

53.《同是天涯沦落人,相逢何必曾相识——<琵琶行>艺术手法浅析》, 《中学语文园地》2005.10。

54.《外国短文摭拾》, 《语文世界（高中）》2005.11。

55.《善用对比 塑造形象——<廉颇蔺相如列传>中对比手法的运用》, 《语文教学之友》2006.1。

56.《别具一格之书信》，《语文天地》2006.3。

57.《切莫滥用题记》，《中学生读写》2006.4。

58.《分清致误类型 辨析逻辑病句》，《阅读与写作》2006.4。

59.《从2005年高考看文言翻译题的考点》，《考试（高考语文版）》2006.4。

60.《“史册”为何称“汗青”》, 《语文天地》2005.10。

61.《演兵场启示录(六)》, 《高校招生》2006.5。

62.《2006年高考语文大纲变化简说》, 《考试（高考语文版）》2006.5。

63.《求美·求真·求深——简析<黄鹂>的哲理美》，《语文天地》2006.5。

64.《高考作文巧用题记》，《中学语文教学》2006.5。

65.《<观舞>阅读训练》，《中学生读写》2006.5。

66.《2006年高考语文全国卷Ⅱ作文展示》，《考试（高考语文版）》2006.8。

67.《2006江苏高考满分作文选择》, 《考试（高考语文版）》2006.10

68.《古代诗歌意境鉴赏浅说》, 《湖北招生考试（快速阅读）》2006.12。

69.《如何写好新闻点评》, 《高考（数语英）》2007.3。

70.《解答字形题的好帮手——<当代汉语出版物中最常见的100个别字>》, 《高考金刊》2007.3。

71.《太阳能光伏产业》，《高考金刊》2007.4。

72.《最常见的100个别字》，《第二课堂（高中版）》2007.5。

73.《高考作文“三国演义”第一回——材料作文重装上阵》，《招生考试通讯(高考版)》2007.9。

74.《2007年高考福建卷优秀作文选评》，《作文成功之路（高中版）》2007.10。

75.《2007年高考甘肃卷优秀作文选评》, 《作文成功之路（高中版）》2007.11。

76.《煽情——想说爱你不容易》, 《中学课程资源》2007.11。

77.《如何理解文中重要句子的含意》，《高中生》2008.1。

78.《散文阅读训练(一)》，《中学语文园地(高中版)》2008.8。

79.《2008年甘肃省高考优秀作文简评三则》，《中学语文园地(高中版)》2008.10。

80.《用学导式五步教学模式执教<长亭送别>》，《语文教学之友》2008.12。

81.《练习四 辨析病句》, 《中学语文园地(高中版)》2008.12。

82.《传记类文章的阅读方法》, 《高中生》2009.1。

83.《中学语文园地(高中版)》, 《中学语文园地(高中版)》2009.2。

84.《散文阅读训练两则》, 《语数外学习（高考语文）》2009.3。

85.《调查报告的阅读方法》, 《高中生》2009.4。

86.《开拓者》, 《语文月刊(学术综合版)》2009.7。

87.《陌上花开缓缓归》, 《语文月刊(学术综合版)》2009.7。

88.《小小说阅读训练(一)》, 《中学语文园地(高中版)》2009.8。

89.《实用类文本阅读训练(二)》, 《高中生》2009.8。

90.《少一些欲望,少一些烦恼——<魔术师的房子>赏析》, 《中学语文园地(高中版)》2009.10。

91.《细心识记 持之以恒——字音复习策略》, 《第二课堂(高中版)》2009.12。

92.《2009年全国卷Ⅰ科技文阅读题解》, 《湖北招生考试》2009.12。

93.《“说真话,做真人”材料作文导写》, 《高中生》2009.12。

94.《古诗词鉴赏考点解析》, 《考试(高考语文版)》2010.1。

95.《如何阅读散文》, 《考试(高考理科版)》2010.3。

96.《如何阅读散文》, 《考试(高考文科版)》2010.3。

97.《诗歌成就美名》, 《小读者》2010.3。

98.《语言表达得体》, 《考试(高考试题设计版)》2010.3。

99.《嵌入式排序题需瞻前顾后》, 《考试(高考·语文版)》2010.7。

100.《稳定是趋势 迁移是关键——2010年高考文言文简评》, 《语文教学通讯》2010.9。

101.《陕西语文卷新题型推介》, 《高中生》2010.9。

102.《返璞 创新 归真——2010年高考语言运用题透视及新题演练》, 《中华活页文选(高二、高三年级)》2010.10。

103.《如何使作文论据富有文采》, 《湖北知识考试》2011.2。

104.《言之无文 行而不远——如何使论据富有文采》, 《阅读与写作》2011.3。

105.《2011年文学作品考查预测》, 《考试(高考语文版)》2011.3。

106.《2010年高考文言文命题分析与2011年预测》, 《湖北知识考试》2011.5。

107.《语言运用特色题解读》, 《考试(高考·试题设计版)》2011.5。

108.《桃花依旧笑春风——2011年高考全国Ⅰ卷评述》, 《语文教学之友》2011.7。

109.《有一种愚蠢叫诚信》, 《语文月考》2011.8。

110.《兄弟,请给我一角钱》, 《语文月考》2011.8。

111.《2012年新课标社科文阅读预测》, 《考试(高考语文版)》2011.9。

112.《“竞争”主题导写与素材》, 《湖北知识考试》2011.10。

113.《颇具特色的语言运用题》, 《高中生》2011.10。

114.《明确方法 有效训练——实用类文本之调查报告》, 《新高考(高三语数外)》2011.12。

115.《论述类文本的结构分析》, 《考试(高考文科版)》2011.12。

116.《论述类文本的结构分析》, 《考试(高考理科科版)》2011.12。

117.《高考怎样考成语》, 《高中生》2012.1。

118.《语义型病句题的设题角度》, 《高中生》2012.2。

119.《读人物》, 《湖北知识考试》2012.4。

120.《增之一分则太长 减之一分则太短——如何使语言简明》, 《高中生之友》2012.5。

121.《借景抒情散文阅读指导》, 《考试（新语文）》2012.5。

122.《放下包袱,收获成功》, 《语文月考》2012.8。

123.《人生态度》, 《语文月考》2012.8。

124.《如何解读借物抒情类散文》, 《高中生》2012.9。

125.《“排队”主题导写与素材》, 《湖北知识考试》2012.10。

126.《巧用引证法增强说服力》, 《高中生》2012.10。

127.《爱,涌动》, 《考试（新语文）》2013.1。

128.《积累素材别忘了“语文味”》, 《第二课堂（高中版）》2013.2。

129.《作文立意方法谈》, 《湖北知识考试》2013.2。

130.《写作中的正反对比》, 《新高考（高三语文）》2013.3。

131.《2013年高考语文模拟试题(九)》, 《试题与研究》2013.3。

132.《故事如何新编》, 《高中生》2013.6。

133.《山的沉稳 水的灵动——2013年全国新课标甲卷作文题点评》, 《语文学习》2013.7。

134.《对生态化作文的再思考》, 《中学语文》2013.12。

135.《对比开篇 态度鲜明》, 《高中生》2014.1。

136.《“材料点评”类试题解题技巧》, 《第二课堂(高中版)》2014.1。

137.《关于生态写作的几点思考》, 《语文教学通讯·D刊(学术刊)》2014.4。

138.《选材多样 考查全面——2014年高考文言文阅读试题考情剖析》, 《考试(高中理科)》2014.7。

139.《修炼,从细节开始——语文教师的细节》, 《中小学教师培训》2014.8。

140.《语言连贯及得体解题指导》, 《考试（高中文科）》2014.9。

141.《材料作文“节俭”导写》, 《作文与考试》2015.1。

142.《答好叙事类散文考题的简便途径》, 《高中生》2015.5。

143.《全国新课标甲卷作文题评析》, 《语文月考》2015.9。

144.《解读全国新课标卷二作文题的“风采”》, 《高中生》2015.11。

145.《材料作文“足球现象”导写》, 《作文与考试》2016.1。

146.《材料作文“引擎”导写》, 《作文与考试》2016.6。

147.《全国高考课标甲卷作文题评析》, 《语文月考》2016.8。

148.《科技说明文阅读题命题规律分析》, 《高中生》2017.1。

149.《图文转换之漫画模拟题》, 《语文月考》2017.4。

150.《实践,方得真知》, 《同学少年》2017.5。

151.《莫畏浮云遮望眼 古诗长宜放眼量——2017年高考古诗词阅读预测》, 《作文与考试》2017.5。

152.《文从字顺好文章》, 《同学少年》2017.6。

153.《全国课标Ⅱ卷高考作文题评析》, 《语文月考》2017.8。

154.《继承而不守旧 创新而不忘本——2017年高考全国2卷语文试题分析》, 《语文教学之友》2017.8。

155.《多措并举 有效识记——文言文阅读题中的文化常识题》, 《作文与考试》2017.9。

156.《研究高考改革 实现无缝对接》, 《中学语文》2017.11。

157.《理清人物传记的脉络》, 《高中生》2018.3。

158.《言之无文 行而不远——谈写作有文采》, 《作文与考试》2018.7。

159.《厚植家国情怀 激励接棒青年——2019年全国Ⅱ卷高考作文题评析》, 《语文月考》2019.8。

160.《2020年全国Ⅱ卷高考作文题评析》, 《语文月考》2020.9。

161.《啃下“语句复位”题这根硬骨头》, 《语文教学通讯》2021.5。

162.《2021年高考全国乙卷语文试题评析》, 《学语文》2021.11。

163.《“青春”释义管见——<闻官军收河南河北>》中的“青春”》, 《语文月考》2022.1。

164.《<芣苢><插秧歌>同课异构札记》, 《语文天地》2022.5。

165.《为何采的是“芣苢”》, 《语文月考》2022.10。

166.《关注文学作品的“异常点”》, 《中学语文》2022.11。

167.《<红楼梦>整本书阅读同课异构展示课思考》, 《语文教学通讯A刊》2023.6。

168.《群文阅读教学设计的“议题”》, 《中学语文教学参考（第1周）》2023.11。169.《2024年新高考适应性测试语文试题分析（上旬）》, 《语文建设》2024.2。

170.《课程是可以体验的——以教学《短歌行》《归园田居（其一）》为例》, 《中学语文（上旬）》2024.4。

四、获奖情况

（一）科研获奖

1.《高中语文学导式学习管理的研究与实践》获2011年张掖市第九届基础教育科研优秀成果一等奖。

2.《高中作文生态化写作研究》获2015年张掖市第十一届基础教育科研优秀成果一等奖。

3.《高中作文生态化写作研究》获2018年甘肃省首届基础教育教学成果二等奖。

（二）教学获奖

1.1997年获兰州铁路局优秀教师称号。

2.2007年获甘肃省青年教学能手称号。

3.2007年在甘肃省第二届“创新杯”新课程语文教师优质课大赛中荣获二等奖。

4.2009年获张掖市市管拔尖人才称号。

5.2009年获甘肃省骨干教师称号。

6.2013年获第十五届语文报杯一等奖指导教师称号。

7.2017年在“一师一优课”活动中《苏幕遮》被评为省级优课二等奖。

8.2017年获得张掖市优秀教师称号。

9.2018年获第二十届语文报杯特等奖指导教师称号。

10.2019年在“一师一优课”活动中《炮兽》被评为省级优课一等奖、部级优课。

11.2019年获得张掖市首届百名优秀人才称号。

12.2022年获得甘肃省特级教师称号。

13.2021年在第十八届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中荣获指导教师省级一等奖、国家级三等奖称号。

14.2022年在2022年高中生创新能力大赛中荣获指导教师省级一等奖、国家级二等奖称号。

15.2023年在“语文报杯·时代新人说”大赛中荣获指导教师省级一等奖、国家级特等奖称号。

16.2023年在第二十届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中荣获指导教师省级一等奖、国家级二等奖称号。

17.2023年在第十六届全国中学生创新作文大赛中荣获指导教师省级一等奖、国家级二等奖称号。

18.2023年在第十六届全国中学生创新作文大赛中荣获指导教师省级一等奖、国家级二等奖称号。